答:全球法语第264届高中生“综合竞赛”的历史可以追溯到1747年,其前身是“学院竞赛”。这一竞赛旨在通过一年一度的考试选拔出最优秀的高中生和职业高中的学徒生。竞赛内容不超过官方教学大纲范围,但难度却远远高于高中毕业会考(bac),具体表现为要求更为苛刻,考试时间更长等。 这一竞赛曾在1904至1921年间中断,1923年外省学生也可以参与。而1924年开始,这一竞赛对女生开放。法语、拉丁语、古希腊语、历史、数学、哲学和物理等均为这一竞赛的传统科目,技术学科直到1981年才被引进,1995年又扩展至职业类高中会考的各门学科。汉语于2007年开始成为这一竞赛的考试科目之一。至此,该竞赛已包含54个学科。 这一竞赛不仅难度很大,竞争也非常激烈。每个科目都设有1、2、3三个正式奖(Prix),5个接近奖(accessit)和10个鼓励奖(mention),而有些热门科目的参与选手多达1000多人。过五关斩六将,最终获奖的同学都能在索邦大学阶梯教室接受法国国民教育部长的亲自授奖和祝贺。 |