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[国内旅游] 莫让山河变了色

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发表于 2012-9-24 20:30:45 | 显示全部楼层

                        如何应对孩子的负面感受?

文\莫尼卡







周末,我早早的起来到菜市场逛了一圈.买了很多菜.准备给豆豆加餐,平时忙着上班,豆豆午餐在学校吃,晚餐也只是随便应付.回到家,豆豆已经起床了,坐在电视机前看电视.看了一会电视豆豆便回房间做作业了.我呢,忙着洗菜做饭熬汤.整到十一点六菜一汤终于做好了.



妈妈:豆豆,出来吃饭了

豆豆;我不饿

妈妈:你看妈妈今天做了好多菜,都是你平时喜欢吃的

豆豆:我不想吃

豆爸:你总是这样,正餐不好好餐吃

豆豆:很不情感的走出来,坐在餐桌前,一直不肯动筷子

豆爸:都几岁人了还是这样子

豆豆:嘟起嘴巴

妈妈:你刚才是不是有吃零食?

豆豆;你刚才煮饭的时候,我有点饿,就吃了一块面包和一杯牛奶.


妈妈:哦,那你现在肯定不怎么饿了,要不你就先回去做作业吧,如果饿了通知妈妈,我帮你把饭菜加热.

豆豆:心思被我猜中了,脸上马上露出笑容,走进了Xiuxiu:同志交友 同志小说 中国同志网 je668.com  房间.




当孩子的感受被不断地否定时,会感到困惑和愤怒.这也是在暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受.



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如果我们也能倾听孩子,与他产生共情,那么也能有助于孩子自己解决问题.但是,我们不是天生就会说产生共情的语言.因为它不属于我们"母语"的一部分.我们大部份人在自己的成长过程中,都有感受被否定的经历.为了能流利地说出这种接纳他人的"新语言"我们需要不断地学习和练.



记得有一次,我在电脑前写博文.豆豆走过来对我说:



豆豆:妈妈,今天我牙齿掉了一颗

妈妈:是嘛,豆豆这年纪换牙齿很正常.所以我没太在意.

豆豆:我下课时被同学碰了一下~~~妈妈你有在听吗?

妈妈:哦,有,你说吧!我继续打字

豆豆:我牙齿掉了一颗,豆豆有点生气的喊了起来

妈妈:掉牙齿很正常啊,没事的还会再长回来.

豆豆:都流很多血了,豆豆想哭.


妈妈:我马上停下来,看着豆豆,发现豆豆两眼闪着泪花.我赶紧把他搂在怀里.哦,对不起宝贝,能跟妈妈说说,这牙齿是怎么掉的吗?


豆豆:今天吃完午饭,有两个男同学在班里玩,其中一个男同学不小心用臂撞了一下我的嘴巴,后来流了很多血,牙齿也撞掉了一颗.豆豆眼泪终于控制不住流了出来.

妈妈:天啦,你肯定很疼是吧,来妈妈看看这颗被撞的牙齿.你有告诉老师吗?

豆豆:有,老师有来班级,带我去止血还有把血擦试干净.




豆豆刚说完,我就接到豆豆班主任的电话,老师一直赔礼道歉.想着孩子也不是故意的,还好这次只是掉了一颗牙没伤着其它地方.我跟老师说:没关系,孩子都爱玩,意外难避免.告诉豆豆,以后看到同学快伤着自己的时候要学会避让.




在生活中,孩子经常会有负面的情绪,如果我们没有去读懂孩子的语言,没有用心倾听孩子的语言.孩子负面的情绪将会升级,用叛逆的行动来抵触父母.情况将越来越严重.



帮助孩子面对他们感受的四个技巧:

1.全神贯注地倾听.

2.用"哦~~~嗯~~~这样啊~~~等语言来回应他们的感受.

3.说出他们的感受.

4.用幻想的方式实现他们的愿望.




这四个技巧中,我们最难做到的恐怕是倾听孩子情绪的宣泄,并说出他们的感受.这需要我们不断地演练,才能看到孩子的内心,从孩子的叙述中确定他的真实感受.说出孩子的内心感受非常重要,一旦孩子知道他们正龙历什么样的感受,便能开始着手帮助自己.




其实,比语言更关键的是我们的态度.如果我们没有真正和孩子产生共情,无论我们说什么,在孩子的眼里都是虚伪的,都是想对他们进行控.只有我们真正与孩子有共情,才会打动孩子的内心.
                                                       
               
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