河南兰考表哥代鑫桥老师兴义

怪顺丞

班是我带的最优秀的班级，他们对我的认可，是我一辈子的财富。下面是25个学生用课前10分钟给我写的：河南兰考表哥代鑫桥
我的语文老师很专业，负责任，注重道德修养，敬业，对学生真诚有耐心。
她在教学中精益求精，与我们共同进步，不断完善自我。
我的语文老师教学理念很先进，对于不同的学生能够因材施教，很真诚耐心地帮助每个同学。老师对每个同学都很亲切，不会因为几次模拟考试的失手就对你失去信心，她反而会更关注你，帮你分析纠错，每次考试后的反思河南兰考表哥代鑫桥
都是我们师生共同的进步。
罗老师的教学方法总是一套一套的，她能将孔子的“因材施教”发挥地淋漓尽致。对于每一个学生她都进行“个性解读”，寻找每个人最适合的学习语文的方法。她还告诉我们，要学好语文，必须将死的搞死，活的弄活。在批注交河南兰考表哥代鑫桥
流课上，她要求同学们大胆地发表自己的观点。
我的语文老师不同于以前我所认识的其他老师，她在课堂总会有很多独特的思路，不像其他老师那样照本宣科。九年级将备战中考，她重点是在阅读，写作，古诗文上，她有很多种形式提高我们的作文水平。
她的教学方式很新颖、独特，注重自主学习，着重阅读和写作。我喜欢她的批注训练，还有美文欣赏课，这样学语文就成了一件轻松美妙河南兰考表哥代鑫桥
的事。
罗老师是个很特别的老师。她有自己的一套教学方法。初三生活，她用太多时间给我们自主学习，注重个性解读，阅读，她讲究批注教学，曾以为批注只是看文章后的感受，经她改革后，变成一篇有个性丰富的阅读训练。作文，她把除阅读外的时间都放在写作文，用她用自己的方法，与我们分享智慧，作文是我最害怕的河南兰考表哥代鑫桥
事情，但慢慢地，我战胜了对作文的恐惧，她说：“阅读批注是为写作做准备，从而积累素材。”对于课本上的死的知识点，她从不浪费时间讲课，而是让我们自主学习，这样我们的效果更佳。
语文老师注重培养我们学语文的能力，传授我们方法，并不是简单的传授知识。一年的语文学习，我学会了灵活地答题，快速地运用答题技巧。作文方面学会了很多方法，开拓了视野，提高了语文水平。
随着上课铃声的响起，教室门被轻轻地推开河南兰考表哥代鑫桥
。语文老师抱着厚厚一打作文纸悠悠地走到讲台边。不用说，这节课讲解作文技巧，下节课练笔。我们每个人的手中都拿到了一份学案，上面是技法讲解以及罗老师亲自写的例文。根据例文，作文的几个技巧被展示地活灵活现，字里行间流露着老师的每一份辛苦，每一份欣慰。一堂40分钟的课不经意间结束，每个人的脸上都是一副大彻大悟的神情，我们又收获了许多。
老师会经常将课堂时间拿给我们阅读、批河南兰考表哥代鑫桥
注、或给我们自学，使得我们每个人都能取得很大飞跃。临近中考，她会让哦我们自主复习，把大量的时间留给我们，我认为这种方式很好，因为只有我们自己了解自身情况才能更好地复习。